El viceministro del Interior, Sebastián García de Luca, criticó ayer el paro nacional de 48 horas que impedirá el comienzo de las clases, al señalar que los gremios docentes “toman de rehenes a los chicos que concurren a las escuelas públicas”, mientras que Ctera defendió la medida de fuerza y rechazó tener una intención política.
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El viceministro del Interior, Sebastián García de Luca, criticó ayer el paro nacional de 48 horas que impedirá el comienzo de las clases, al señalar que los gremios docentes “toman de rehenes a los chicos que concurren a las escuelas públicas”, mientras que Ctera defendió la medida de fuerza y rechazó tener una intención política.
Luego de que los maestros anunciaran el jueves pasado una huelga para el 6 y 7 de marzo próximos, De Luca pidió a los gremios “tolerancia, prudencia y que continúen abiertos al diálogo para que entre todos podamos solucionar este conflicto que afecta principalmente a los chicos”.
En ese contexto, el viceministro del Interior defendió a la gobernadora bonaerense María Eugenia Vidal, quien propuso un incremento salarial del 18%, rechazado por los maestros de la provincia, y apuntó específicamente contra el secretario general de Suteba, Roberto Baradel, a quien la gestión macrista vincula con el kirchnerismo.
Sobre la medida de fuerza de 48 horas, de Luca afirmó: “En democracia, aceptamos el reclamo de los trabajadores, pero lo que no podemos admitir es que Baradel priorice sus intereses políticos partidarios y tenga de rehenes a los chicos que concurren a las escuelas públicas”.
El funcionario de la cartera del Interior aseguró que “se le está garantizando a los docentes que nunca van a quedar por debajo de la inflación” y consideró que “es difícil de entender que los dirigentes sindicales vuelvan a usar a los chicos para presionar porque es un método que nos atrasa muchos años y una verdadera injusticia”.
Por su parte, la secretaria general de la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera), Sonia Alesso, sostuvo que el paro “tiene una motivación fuerte” porque el salario de los maestros “no alcanza para llegar a fin de mes” y en un contexto en el que “los tarifazos y la inflación impactaron en el poder adquisitivo”.
“El Gobierno se equivoca al decir que el paro tiene una motivación política y se equivoca, también, el diagnostico, al no advertir lo que esta situación significa de manera concreta para nosotros”, enfatizó Alesso.
Los gremios de docentes nacionales pretenden un aumento salarial superior al 30 por ciento y reclaman que la Casa Rosada modifique su intención de no convocar a una paritaria nacional, ya que consideran que es necesario que se fije un piso de aumento salarial para todas las provincias.