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29 de Marzo,  Salta, Centro, Argentina
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Unicef realizará una campaña en el centro

Jueves, 09 de febrero de 2017 01:30
Un equipo de colaboradores de Unicef Argentina trabajará desde hoy en las calles de Salta capital para informar a la población sobre sus acciones para mejorar la vida de niños y niñas e invitarlos a colaborar con su misión.
Los representantes de Unicef recorrerán el centro y zonas aledañas. La agencia de las Naciones Unidas que promueve el bienestar de la infancia buscará sensibilizar a los transeúntes y dar a conocer cómo la organización trabaja para apoyar los derechos de los niños en el país y en el mundo.
El objetivo es sumar nuevos donantes mensuales para sostener los proyectos que Unicef lleva adelante en las áreas de salud, educación, protección, inclusión y movilización social.
Los colaboradores estarán identificados con un chaleco color celeste y una credencial que indica su nombre y apellido. Podrán responder las preguntas del público con respecto al trabajo de la organización y sobre cómo realizar donaciones.

Salud e inclusión

Unicef Argentina coopera con el Gobierno de la Provincia de Salta en programas relacionados a protección salud e inclusión social. También desarrolla actividades en el área de educación con el objetivo de reducir las inequidades de acceso a la enseñanza.
Para promover la educación entre los adolescentes que viven en parajes alejados, Unicef apoya las escuelas secundarias medidas por tecnología.
En el ámbito rural, cerca de 90.000 chicos y chicas de 12 a 17 años no van a la escuela en el país de acuerdo a datos del Censo 2010.
Una de las razones principales es que no hay una secundaria cercana donde puedan tomar clases. Datos del sistema educativo confirman que casi el 40% de las escuelas primarias del ámbito rural no tiene una secundaria cercana.

Zona rural

Las escuelas secundarias rurales mediadas por Tics (Tecnologías de la Información y la Comunicación) están en parajes de difícil acceso y permiten que los chicos y las chicas terminen sus estudios sin tener que migrar a otras poblaciones o ciudades.
En muchos casos son aulas que funcionan dentro de la escuela primaria. Los profesores se reúnen en la capital provincial y se contactan con las escuelas rurales a través de internet y plataformas virtuales.
Los docentes también preparan las clases en pendrives que envían a los chicos cada semana. A diferencia de otras modalidades de educación a distancia, en las que se estudia solo, en las escuelas mediadas por Tics los chicos asisten a clase en un horario establecido, estudian en la escuela y cuentan con un tutor que los asiste, además de tener la posibilidad de estar en contacto con sus compañeros.
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Los representantes de Unicef recorrerán el centro y zonas aledañas. La agencia de las Naciones Unidas que promueve el bienestar de la infancia buscará sensibilizar a los transeúntes y dar a conocer cómo la organización trabaja para apoyar los derechos de los niños en el país y en el mundo.
El objetivo es sumar nuevos donantes mensuales para sostener los proyectos que Unicef lleva adelante en las áreas de salud, educación, protección, inclusión y movilización social.
Los colaboradores estarán identificados con un chaleco color celeste y una credencial que indica su nombre y apellido. Podrán responder las preguntas del público con respecto al trabajo de la organización y sobre cómo realizar donaciones.

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Para promover la educación entre los adolescentes que viven en parajes alejados, Unicef apoya las escuelas secundarias medidas por tecnología.
En el ámbito rural, cerca de 90.000 chicos y chicas de 12 a 17 años no van a la escuela en el país de acuerdo a datos del Censo 2010.
Una de las razones principales es que no hay una secundaria cercana donde puedan tomar clases. Datos del sistema educativo confirman que casi el 40% de las escuelas primarias del ámbito rural no tiene una secundaria cercana.

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Las escuelas secundarias rurales mediadas por Tics (Tecnologías de la Información y la Comunicación) están en parajes de difícil acceso y permiten que los chicos y las chicas terminen sus estudios sin tener que migrar a otras poblaciones o ciudades.
En muchos casos son aulas que funcionan dentro de la escuela primaria. Los profesores se reúnen en la capital provincial y se contactan con las escuelas rurales a través de internet y plataformas virtuales.
Los docentes también preparan las clases en pendrives que envían a los chicos cada semana. A diferencia de otras modalidades de educación a distancia, en las que se estudia solo, en las escuelas mediadas por Tics los chicos asisten a clase en un horario establecido, estudian en la escuela y cuentan con un tutor que los asiste, además de tener la posibilidad de estar en contacto con sus compañeros.
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