Sebastián Sfriso, del Instituto Laico de Estudios Contemporáneos de Argentina, se manifestó a favor de la educación laica. “La religión no corresponde en la escuela pública porque no es enseñable en el sentido en que lo son la matemática o la literatura, es un conjunto de creencias”, dijo.
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Sebastián Sfriso, del Instituto Laico de Estudios Contemporáneos de Argentina, se manifestó a favor de la educación laica. “La religión no corresponde en la escuela pública porque no es enseñable en el sentido en que lo son la matemática o la literatura, es un conjunto de creencias”, dijo.
En segundo lugar, señaló que “no hay acuerdo sobre de qué hablamos cuando hablamos de religión. Todos sabemos que es algo que va a contramarcha de la historia. Por todas partes hay fanatismos de diversa índole que amenazan la convivencia pacífica y la escuela pública esta ahí como un antídoto de tolerancia”, sostuvo.
A favor
Ernesto Eric Herrmann, de la Asociación Civil Educación Popular, pidió mantener la enseñanza de religión en el sistema estatal salteño y opinó que suspenderla perjudicaría a los sectores de menores recursos que no pueden ir a instituciones educativas privadas. “Hay un aspecto que despierta la profunda preocupación. Se trata de la situación de la población más pobre de la provincia, en especial en las áreas rurales, que concurren a escuelas de gestión estatal”, manifestó.
La última oradora de la jornada fue Dalile Antúnez, de la Asociación Civil por la Igualdad y la Justicia, quien señaló que enseñar religión como una materia en la escuela pública “vulnera derechos y principios de raigambre constitucional”.
“Resulta clara la violación al derecho a la igualdad y la no discriminación. Hay un grupo de estudiantes que van a estar separados en un aula diferenciada. Hay un impacto discriminatorio de esa práctica” argumentó Antúnez.
Las disertaciones seguirán mañana desde las 10 y se prevé que expongan 18 nuevos oradores.